As aulas na rede municipal de ensino de Lafaiete reiniciam nesta segunda-feira13/02 . Se a volta as aulas é motivo de preocupação para pais e alunos, para as crianças com deficiência a atenção e os cuidados são maiores.
Os pais precisam conhecer de antemão a escola que o filho vai frequentar, como é a sala onde ele assistirá as aulas, que recursos de acessibilidade o imóvel oferece e se haverá Monitor de Educação Inclusiva (MEI) para assegurar o apoio a que o estudante tem direito em classe… Quem chama a atenção sobre a necessidade da rigorosa observação destes aspectos é Andressa Rossaine, integrante da AMUPD-CL (Associação de Mães Unidas Pela Deficiência de Conselheiro Lafaiete). Ela esclarece que o respeito aos direitos da criança com deficiência, por mais elementares que pareçam, fazem a diferença para que ela possa acompanhar o desempenho geral da classe em igualdade de condições: A diretoria da associação aconselha os pais a preparar uma carta de apresentação à escola contando o que faz o seu filho feliz e o que o deixa triste, em que situação a criança costuma ficar nervosa e como acalmá-la. “Se a mãe levar essa carta no primeiro dia de aula, ajudará a diretoria e os funcionários a conhecerem melhor a criança e entenderem suas necessidades diferenciadas. Isso vale tanto para a criança que está entrando na escola pela primeira vez, para a que for transferida de educandário ou mesmo a criança que esteja apenas mudando de ano letivo.”
Sua experiência de mãe ensina que o ideal é tecer uma forte rede de acolhimento que comece pelo porteiro da escola e passe pelas cantineiras e demais funcionários até chegar aos professores e a diretoria.
MEI
Andressa Rossaine afirma que a designação dos Monitores de Educação Inclusiva constitui um drama que se repete todo começo de ano para os pais de crianças e adolescentes com deficiência em Lafaiete: “Todo ano letivo a gente enfrenta essa incerteza se haverá ou não monitores para os nossos filhos. Terminamos o ano passado sem todas as crianças contarem com o auxílio de monitoras. Este ano a associação acompanhou o lançamento do primeiro edital e sabe que ainda existem vagas a serem preenchidas.
Por fim, a diretora da AMUPD acrescenta que também é direito dos pais ter acesso ao PEI (Plano de Ensino Individual), que o corpo docente da escola elabora para acompanhar a criança com deficiência. Andressa Rossaine disse que a associação orienta os pais a cobrar a apresentação do plano às famílias para que elas também participem da definição sobre como introduzir a criança nas diversas disciplinas curriculares aplicadas no decorrer do ano letivo.
Pais e mães interessados podem buscar informações detalhadas na página da AMUPD no Instagram. O endereço é @AMUPD_CL
